CZYTANIE
Reading Intent
At Cranbrook, we want our children to build a life-long love for reading by exploring their curiosity through memorable learning experiences. Reading at Cranbrook widens pupils’ horizons, stimulates their imagination and develops their understanding of the world. We begin the process of learning to read in the Early Years Foundation Stage, where we believe that the systematic teaching of phonics is the fastest and most effective way of enabling young children to start reading. We aim to expose our children to an ever widening range of culturally diverse, classic and modern texts to develop critical thinking skills and resilience in learning. Research shows that reading ability is one of the most important indicators of success in later life. We enable our children to become confident and articulate communicators by enriching their vocabulary using a range of high quality texts. We equip our children with the phonic skills to decode words and by the end of Key Stage 2 (KS2), our pupils leave our school as independent readers with a passion for reading, well prepared to tackle the next stage of their educational journey. We aspire for our children to appreciate the power of reading and we have a strong focus on this within our school.
Schemat czytania
W Cranbrook rozwijamy akustykę i umiejętności wczesnego czytania za pomocą liter i dźwięków. Nauczyciele oceniają akustykę za pomocą rygorystycznych ocen, aby upewnić się, że dzieci rozwijają umiejętności segmentacji, mieszania i dekodowania.
Uczniowie szybko przechodzą do programu Oxford Reading Tree, a następnie do darmowego czytania. Opracowaliśmy najważniejsze wskazówki dotyczące czytania na każdym etapie książek, aby uczniowie wiedzieli, jak mogą poprawić swoje czytanie, a rodzice i opiekunowie mogą wspierać w domu, aby pomóc swoim dzieciom w osiąganiu postępów.
Ponadto mamy personel przeszkolony w zakresie czytania wzajemnego, a także podejścia do czytania w całej klasie, aby przyspieszyć płynność, zrozumienie i wnioskowanie, aby pomóc uczniom osiągnąć oczekiwany poziom wieku i więcej. Dzieci, które nie pracują zgodnie z oczekiwaniami, są wspierane poprzez interwencje, takie jak Lexia, aby przyspieszyć i zwiększyć ich postępy.
Czytanie dla przyjemności
Zachęcamy do zamiłowania do czytania poprzez letnie wyzwania czytelnicze, listy czytelnych tekstów wysokiej jakości, światowe dni książki, nauczyciele czytający na głos, drogie czasy, klasyczne teksty, wspólne czytanie, czytanie z kolegami i możliwości planowania z różnych wysokiej jakości literatury, w tym tekstów różnych autorów . Rozwijamy naszych kierowców szkolnych i rozwijamy empatię, determinację, aspiracje i pewność komunikacji poprzez nasze wybory tekstów i bohaterów. Ekspozycje wokół naszej szkoły pokazują, że jesteśmy społecznością czytającą – a osie czasu rodziców, uczniów i nauczycieli pokazują, jak czytanie zmieniło i ukształtowało nasze życie. Dzieci są zachęcane do zrozumienia i wiary;
„Im więcej czytasz, tym więcej wiesz,
Im więcej wiesz, tym bardziej rośniesz.
Im mądrzejszy się rozwijasz, tym silniejszy jest twój głos,
Kiedy mówisz, co myślisz lub dokonujesz wyboru.
Wierzymy, że Czytelnicy to Przyszli Liderzy!”
